2018年3月13日上午，我院召开学生实习实训工作会议，研究贯彻落实《教育部学生顶岗实习管理规定》，副院长陈锡德、实训管理中心、教务处、各系部负责人参加会议。
会上，实训管理中心副主任张如恩介绍了依据《教育部学生顶岗实习管理规定》制定的我院《学生实习管理规定》，从学生实习组织到学生实习管理、学生实习考核、学生实习安全职责五个方面进行详细说明。与会同志进行了认真讨论，提出了意见建议。
副院长陈锡德对我院学生实习管理工作做了总结，对下一步工作做出了具体部署。主要有四个方面：
一、科学管理，抓牢“四个环节”
（一）抓学生实习组织。学校和系部都要成立组织机构，专门负责学生实习工作。主要从四个方面入手，一是实习方案的设计，由各系制定，教务处批准，实训管理中心统筹管理，实训管理中心和教务处每年都要对学生实习工作进行考核和评估。二是制定培训计划。各系根据专业人才培养方案，与实习单位共同制定实习计划，让学生了解实习阶段学习目标、计划和考核标准。三是确定好实习单位。各系根据本系专业特色，选择不同实习单位组织学生实习。实训管理中心区分不同情况进行协调安排。四是强化管理。各系和实习单位要选派经验丰富，业务素质好，责任心强的指导教师进行全程指导和管理。
（二）抓学生实习管理。一是对学生实习全过程进行监督。二是明确责任，实习前签订三方协议，严格执行“六不准”要求。三是加强指导，杜绝“放羊式”实习，保证学生实习质量。
（三）抓实习考核。一是制定考核标准，严格按标准考核。二是注重结果，提升实习效果。三是做好学生实习情况的立卷归档工作，使学习实习工作有章可循，有据可查。
（四）抓实习安全。一是确立安全第一的原则，树立安全无小事意识，绷紧安全这根弦，坚决杜绝实习期间安全事故的发生。二是建立学生实习保险制度。通过保险保证学习万一出现安全事故，合法权益得到保障，解除实习学生的后顾之忧。
二、校企共育，注重“四个结合”
（一）注重实习与人才培养方案相结合，推进我院实践育人功能的实现。
（二）注重实习与职业岗位相结合，促进实习与专业特点的有机融合。
（三）注重实习与技能训练相结合，促进学生专业技能的提高，增强学生职业能力的竞争力。
（四）注重实习与就业创业相结合，实现以创业促就业，以就业带动创业的明显效果。
三、加强领导，建立“四个保障”
（一）组织保障。学院成立学生实习管理工作领导小组，副院长陈锡德任组长，成员由实训管理中心主任、教务处处长及各系主任组成，各系也要相应成立组织机构。
（二）人员保障。学院各相关职能部门工作人员和各专业教师、实习指导教师等对学生实习管理要细化分工。
（三）制度保障。完善学生实习管理制度，制定《抚顺职业技术学院（抚顺师专）学生实习管理规定》
（四）经费保障。学院每年对学生实习所需的实习组织、实习检查、实习保险、实习指导等费用列入预算，保证学生实习各环节经费支出。
四、完善工作机制，凸显“四大成效”
（一）建立共同育人培养机制，一是学院以提高质量为重点，构建“校企双主体育人”培养模式。二是实现招生招工一体化，实习与就业创业直通车。三是建立校企“共享”师资队伍。
（二）树立“三个意识”明确实习管理目标。一是树立底线意识。不折不扣落实《抚顺职业技术学院（抚顺师专）学生实习管理规定》。二是注重质量意识。选择条件好适合发挥专业技能，能够使学习得到技能素质提升的实习单位，共同制定实习计划。三是强化纪律意识。严格执行学生实习纪律有关要求，建立实习指导教师工作制度，提高纪律约束力，切实保证实习工作取得实效。
（三）抓好“四个融合”确保实习质量。推进产教融合，提高育人质量。
（四）构建“五位一体”评价和监督体系。即学校组织、企业指导、专业培养、家长配合、学生自我管理，形成良性监督评价体系，使监督评价结果科学、准确，在指导和管理学生实习工作中发挥重要作用。
