启程篇
我叫刘伟，是学前教育系2012级学生，任系学生会主席，班级班长等职务。在我即将走出校园，步入社会的时候，我带着对幼儿教育的憧憬和希望来到了东北育才幼儿学园，开始了我的实习历程。到今天，不知不觉都已经五个多月了。在这五个多月的时间里，我深深的感觉到了幼儿教师的不易，也让我自身收益颇丰，受益匪浅。
我学到了很多东西，不仅仅是在业务学习上，还体现在我内心的成长。从学校跨越到工作岗位，这对我的内心有很大的转变，少了一份学生时的悠然，多了一份现在的责任。从刚开始的迷茫到后来的小有方向，再到现在的渐渐熟悉，育才人的品质总是感染着我，我一直在成长。
提高篇
俗话说万事开头难。进园实习初期，我感到了很大困难，毫无工作经验的我，面对新工作，面对性格各异的孩子，我毫无头绪，不知道我该干什么。是我的师傅张妍老师告诉我们应该先干什么，做什么，指导我们。先要熟悉一下孩子，然后熟悉幼儿园的一日流程，刚来的两个半月我一直在大二班实习，张妍是我的师傅。她给了我很大的帮助不管是工作上还是生活上。
两个半月后我们有了六个指导教师，两个大班老师，两个中班老师，两个小班老师。我们在六个指导老师的班级里实习，每周换一个班级，学习各个班级的一日流程和指导教师身上的有点以此来充实自己，提高自己。
在这六个班级里我学到了很多的东西,每个指导老师都是我要学习的榜样，在大班，我学到了张妍老师身上坚毅的品质，她和班级保育老师的配合，她在教学上有着丰富的经验，每看她的一次公开课对我来说都是一种提升，是张妍老师在日常教学中就对我灌输思想，孩子吃饭时是你灌输日常知识的好时间，你可以灌输他们关于日常生活小知识，比如吃饭大声说话，你就可以提醒小朋友们，吃饭的时候不要大声说话，如果空气从你的食道进入到肚子里，那么你的小肚子就会疼的，类似于这样的小知识有很多，都是通过他们吃饭的时候灌输进去，在孩子吃饭时也是你观察他们的好时间，注意孩子的各种举动，给予他们正确的回应。你要面对性格各异的孩子针对他们的表现，对他们有一个什么样的教育方式。彭老师也是这样的，她对每个孩子的性格都是十分的了解，给予孩子百分之百的尊重，摸透每个孩子的性格和习惯，针对性的去指导，同每个老师去探讨这个孩子在课上的表现，有目标有计划的去改变这个孩子，她给予孩子的是百分之百的快乐，让他们回归最原始的纯真，包括彭老师自己就是一个特别开朗的人，她的心情影响着我，从她的身上看不到负面情绪，永远积极向上，这种情绪感染着我，让我知道始终保持一个好的心情不但会让自己快乐对身边周围的人也是一种感染，这种正能量正式我们这种无端伤感装忧郁的90后缺少的。彭老师还利用中午孩子午睡的时间教我使用绘声绘影，画幼勤表，从基础教起，让我一点点积累。
在户外中，小尹老师就像孩子一样陪着他们一起玩，用自己的微笑感染着他们，和孩子无距离，和他们一起感同身受，孩子们看见老师和他们一起玩也是特别的开心，从没有看见小尹老师在班级里发脾气，我问她：孩们犯了错误你不生气吗？她说：他们只是孩子，他们的一切都是无意识的，和他们生气不值得，也犯不上，只要你发现问题并正确引导他们，下次就不会发生了，一个不爱和孩子生气的人脾气一定坏不了，所以她和孩子相处的那么融洽。小米老师也是这样的一个老师，用心去关爱每一个孩子，我觉得她有强迫症，每一件都要求完美，哪怕晚上两点睡觉，困到蒙圈也要把这件事情完成，因为要给孩子创造一个优异的环境，我甚至觉得一个人有强迫症是一件好事，那样事情会做的非常完美。从她的身上我看到育才人的品质，我要向她学习，坚毅、不屈、善良、关爱，一件事情要做的尽善尽美，不能半途放弃。
而赵老师和潘老师教会我的则更多上的是工作的方法，我的钢琴一直弹得不是很好，不是我不行，而是我很懒，但是在实习过程中，光靠用说话去组织孩子，一天下来我觉得我嗓子好像都要冒烟了，这个时候潘老师告诉我，你要充分利用幼儿园里给你配备的资源，去利用他们，然后她就用琴声组织孩子，哇，真的，要组织孩子，不用喊，还能听到优美的琴声，这是一种享受。而赵老师有一双善于发现的眼睛，她利用不用的东西可以做很多的事情，废物再利用，省事省料省工。在这期间，也跟着李阳老师学到了很多东西，孩子的心里现象，舞台美术背景设计，虽然只是帮着画，但是那也是一种经验的积累，一些事情我不亲身去做，可能我永远学不来。
在实习过程中，让我懂得了要因材施教，面对不同的幼儿要用不同的方法，每个孩子都有自己的差异，有自己独立的内心小世界，而作为他们老师，要想真正走进孩子们的内心小世界，不用心去了解去发现捕捉他们的闪光点是不行的，每个孩子都有他的可爱之处以及不足之处，幼教工作是一个繁琐而又辛苦的事情，需要幼教工作者耐心、细心、爱心、责任心并重，缺一不可，总之，教师是一个崇高而神圣的职业，要当一名好幼教不容易啊。在此次实习中，我也看到了我自己不足之处，社会的不断进步使幼儿园对幼儿教师的要求是越来越高。我愿意用我的所有热情与爱心，来奉献给我热爱的幼教事业。
工作中的刘伟
我是李慧阳，学前教育系2012级学生，任系学生会纪检部部长，班级学委的职务。毕业招聘会后我在阜新育杰幼儿园当上了实习老师。
每天的我都满含着正能量去上班，提前一个小时到达幼儿园。保育员的工作我也主动去做，除此之外我还安排教学、幼儿午睡，幼儿的生活我都主动去承担，认真学习做操，认真观察并关注每一个幼儿。我努力去做好每一件事，交给的任务尽快完成，遇事主动承担，做到少说多做！
我记忆最深的就是三月份开学，我们班新来了许多小宝贝，刚来的第一天，这些宝贝都嗷嗷大哭。其中有一个叫杨嘉琦的宝贝，哭的最厉害，坐在地上不起来还打滚，我上前去陪他，用了好多方法最终把他哄好了，然后陪着他一直玩，玩滑梯、转椅等。还邀请其他小朋友和他一起玩，消除他对陌生环境的不适应。灿烂的笑容不一会就露出来了。但还不时的哭泣，最终我使出浑身解数将他哄好，现在的他每天都很积极的来幼儿园，看到这场景我特别的高兴。
我现在是越来越爱这份职业。我会继续努力，做一个合格的幼儿教师。
工作中的李慧阳
我叫冯丽元，是学前教育系12级4班的一名学生，任系学生会秘书处部长，班级文艺委员等职务。现于我的家乡辽宁省鞍山市岫岩满族自治县岫光幼儿园实习，身为预备党员，我时刻谨记要按照党员的标准严格要求自己。在思想上，拥护党的领导、路线、方针、政策，并利用电视、电脑等媒体关注国内外形势。在工作上，严于律己，积极配合领导的安排，认真做好本职工作，作为一名实习的幼儿教师，不断总结教学经验，积累好的教学方法，提高执教水平。在生活上，我爱护我的学生，面对家庭条件相对贫苦的孩子，我常常给予帮助，还积极参加园里组织的捐款、捐物行动。在实习期间，令我印象最为深刻的是一次捐款行动，捐款对象是园里负责食堂的一位老厨师，家庭条件不好，妻子还面临高位截瘫的手术，园领导得知消息后，召集全员教师进行了此次活动，我也是积极响应并参与其中，为那些需要帮助的人尽一份绵薄之力！
工作中的冯丽元
我叫张宁，学前教育系团总支学生副书记、班级团支书，目前在沈阳六一幼儿园实习。时间过的真快，转眼间已经实习了这么长时间了。在我实习的这段期间，我努力开拓，积极进取，积极贯彻幼教改革精神，提高教育教学水平。在园期间，我表现十分突出，获得园内领导以及老师的一直好评，将我的实习期缩短并尽早带班。即便如此我也不能骄傲，对于任何事情都需要层层把关，不能有任何疏忽。每当看到孩子们一个个甜美纯真的笑脸，我顿时感觉到我的职业是多么神圣而伟大。作为一名幼儿教师能够得到家长们的认可和幼儿的喜欢我真的感觉很自豪。我是一名幼儿教师我为自己代言。
工作中的张宁