近日，由辽宁省县域基础教育均衡发展研究基地与鞍山师范学院联合主办的 “辽宁省县域基础教育优质均衡发展研究基地学术年会暨学前教育主题学术年会” 顺利召开。我系教师崔璐受邀参会，在年会平行分论坛中开展学术交流，展现了扎实的专业素养与教研实力。
本次年会以线上分享为主要形式，汇聚了辽宁省内高校专家、高职院校领导及教师代表，围绕学前教育高质量发展展开深度研讨。会议特设四大平行分论坛，精准聚焦学前教育发展研究、县域学前教育数智化建设、学前教育家园共育、学前教育职业教育提质四大核心议题，为全省学前教育工作者搭建了经验共享、思想碰撞的平台。
崔璐教师在“学前教育职业教育提质研究”分论坛中，以《衔接·赋能·共生——终身教育视域下学前教育中高职课程一体化建设路径》为题，系统分享了我系在高职学前教育领域的实践探索与研究成果。从当前学前教育专业的中高职衔接面临的具困境入手，提出了四个方面的破解路径，干货满满的分享获得了与会嘉宾的关注与认可，为全省学前教育职业教育高质量发展提供了鲜活参考。
此次学术交流不仅彰显了我系学前教育系的教学科研实力，更实现了与省内同行的深度对接、经验互鉴。未来，学前教育系将持续深化学科教学改革，加强学术交流与成果转化，以实际行动助力区域基础教育优质均衡发展，为培养更多高素质学前教育人才赋能！