结题名单如下:
序号 | 课题名称 | 主持人 |
1 | 基于《雨课堂》的“线上+线下”高职英语混合式教学的研究与实践 | 谭海玲 |
2 | 辅导员工作室在高职院校学生工作中的探索与实践 | 杨鹤群 |
3 | 工学结合背景下高职学生顶岗实习期间思想教育的难点及对策研究 | 兰微 |
4 | 高职辅导员学生管理工作信息平台建设研究 | 律野 |
5 | 《小组合作学习在高职公共英语教学中的研究和应用》 | 李璐 |
6 | 大师工作室引导下的现代学徒制人才培养模式探索与实践研究 | 许云峰 |
7 | 室内空气中典型污染物的检测与治理技术研究及其在大学生创业实践中的应用 | 张沙艳 |
8 | 《职涯学涯班会》在高职学生职业生涯规划教育中的应用研究 | 王若男 |
9 | 《现代教育技术》课程学生技能的培养与实践 | 丛明 |
10 | 无人机航测系统在三维数字校园建模中的应用 | 鲁昕宜 |
11 | 校企合作新模式的探索与实践 | 王雪迎 |
12 | “一带一路”下高职院校中外合作办学路径研究总报告 | 吴迪 |
13 | 逆向项目教学在数学教育专业实训教学中的运用研究 | 李阳 |
14 | 高校依法治校运行机制研究 | 杨静维 |
15 |
校企深度融合视角下的电子商务专业人才培养研究——以抚顺职业技术学院为例 |
舒曼 |
16 | 智能家居课程的创新与应用 | 杨佳 |
17 | 创新型英语师范教育3E教学模式的探索与实践 | 王健 |
18 | 高职校园文化建设中传统文化的作用及实践研究 | 许淑媛 |
19 | BIM嵌入式课程体系改革 | 孙千怡 |
20 | 新时代下高职院校学生党建工作模式创新及有效途径研究-以抚顺职业技术学院为例 | 刘赫 |
21 | 校企合作环境下财经类教师知识转移模式研究 | 武依林 |
22 | 趣味性动漫元素在学前美术教学中的应用研究 | 齐欣 |
23 | 建立与推广以视觉识别系统VIS为基础的高校形象识别系统——以抚顺职业技术学院为例 | 张贺 |
24 | 以沈阳自贸区挂牌为契机,高职外贸人才差异化培养模式与实训基地相结合的实践性研究 | 孙云花 |
25 | 高职教材《建筑施工组织与进度控制》开发 | 刘臣 |
26 | 学生实习实训模式研究与实践 | 张琳琳 |
27 | 基于供给侧改革背景下的校企合作模式研究 | 汤杰 |
28 | 基于桑克模式抚顺奥锦奇食品制造有限公司战略成本管理研究与应用 | 李晓丹 |
29 | 基于CC-link(群控)控制的智能摇椅的设计与制作 | 付饶 |
30 | “互联网+”背景下高职英语专业教学策略创新研究与实践 | 赵赫 |
31 | 高职土建类学生学风建设的实践及研究 | 刘丽敏 |
32 | 高职师范专业普通话技能训练创新与实践研究 | 赵焱 |
33 | 高职院校助学贷款管理工作的实践与创新 | 姜微 |
34 | 智慧校园平台管理与校园文化建设结合研究 | 李海洋 |
35 | “00”后学生特色课余文化生活开展与实践 | 佟德龙 |
36 | 工学结合下检验类课程“做中教、学中做”教学模式的改革与实践 | 高成华 |
37 | 高职学前教育专业辅导员工作对加强学生学风建设的作用研究 | 陈阳 |
38 | 基于MOOC(慕课)平台下的食品加工与管理课程的改革与实践 | 李峰 |