关于开展2018年学院(校)教学成果奖评选工作的通知
为总结推广2014年以来学院(校) 高职教育教学改革取得的成果，更好地促进我院(校)广大教育工作者积极开展高职教学研究和教改实践，进一步深化高职教学改革，促进内涵建设，发挥教学成果在教学实践、改革、研究中的引领和激励作用，提高我院(校) 高职教育教学水平和人才培养质量，同时做好2018年省级、国家级教学成果奖的培育、推荐工作，按照《教育部关于开展2018年国家级教学成果奖评审工作的通知》的规定（教师函（2018）3号），辽宁省教育厅办公室《关于开展2018年辽宁省职业教育与成人教育教学成果奖评审工作的通知》。学院(校)决定开展 2018年教学成果奖评选工作，现将有关事宜通知如下：
一、申报范围
我院(校)教师、教辅人员、教学管理人员和教学工作集体2014年以来完成的成果。
二、评选原则
1.坚持正确政治方向，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务。
2.坚持以提高人才培养质量为核心，深化职业教育教学改革，突出实践性和创新性。
3.坚持引导优秀人才终身从教，向长期从事一线教育教学的教师倾斜，向省级示范校建设成果倾斜。
4.坚持示范引领，重在应用推广，带动提高职业教育领域人才培养能力。
5.坚持公开、公平、公正和专家评审；
6.坚持标准、质量第一、宁缺毋滥。
三、评奖条件
(一)成果内容
教学成果应全面贯彻党的教育方针，坚持为社会主义现代化建设服务、为人民服务，落实立德树人根本任务，反映党的十八大以来我院(校)职业教育教学改革的新成就，体现出学院(校)办学特色，代表职业教育教学改革理论创新和实践探索的新成果，针对职业教育教学中存在的问题，提出有效解决办法，实施效果显著，能够在教育教学领域贯彻落实党的十九大精神，健全职业教育与培训体系，深化产教融合、校企合作中发挥引领作用。
主要包括：
1.在转变教育思想、更新教育观念，培育和践行社会主义核心价值观，落实立德树人根本任务，加强和改进公共基础课教学，推进专业建设和课程改革等方面具有独创性、新颖性、实用性，对提高教学水平和教育质量、实现培养目标产生明显效果和推广价值的成果。
2.在教学组织管理，推动教学改革及教学科学管理，加强教学基本建设，改进教学方式方法、促进信息技术应用，推广应用优质教育资源，强化实践教学环节，改革教学质量评价模式等方面具有独创性、新颖性、实用性，对提高教学水平和教育质量、实现培养目标产生明显效果和推广价值的成果。
3.在改革人才培养模式，推进产教融合、校企合作，健全德技并修育人机制，培养工匠精神、职业道德和就业创业能力，推进行业企业参与人才培养全过程，实现校企协同育人等方面具有独创性、新颖性、实用性，对提高教学水平和教育质量、实现培养目标产生明显效果和推广价值的成果。
(二)成果要求
教学成果奖的教学成果申报符合《教学成果奖励条例》规定的有关条件。
特等奖教学成果应在职业教育教学理论上有创新，在学院(校)职业教育教学改革实践中取得重大突破，对提高教学水平和教育质量、实现培养目标有突出贡献，在省内产生影响，并经过不少于4年的教育教学实践检验。
一等奖教学成果应在职业教育教学理论上有创新，对学院(校)职业教育教学改革实践有重大示范作用，对提高学院(校)教学水平和教育质量、实现培养目标产生重大成效，一般经过不少于4年的教育教学实践检验。
二等奖教学成果应在学院(校)职业教育教学理论或者实践的某一方面有突破，在提高学院(校)教学水平和教育质量、实现培养目标等方面取得显著成效，并经过不少于2年的教育教学实践检验。
三等奖教学成果应在学院(校)职业教育教学理论或者实践的某一方面具有实际意义，在提高学院(校)教学水平和教育质量、实现培养目标等方面取得成效，并经过不少于2年的教育教学实践检验。
(三)成果形式
教学成果的主要形式为有关教育教学研究成果的实施方案、研究报告、教材、课件(软件)、论文、著作等。
四、申报及评选办法
（一）申报
1.申报要求
符合申报条件的集体和个人将拟申报的教学成果整理完成以后，向所在系部申报，各系部组织内部初选，初选合格后，填写《抚顺职业技术学院（抚顺师专）2018年教学成果奖申报汇总表》（见附件3，并附电子文档），系部主任签字盖章后，统一向学院申报。对于已经获得教学成果奖的项目严禁重复申报，在内容基本相同而没有特别创新的情况下再次申报者，一经核实，将取消获奖资格。
2.材料要求
《2018辽宁省职业教育与成人教育教学成果奖推荐书》（附件1）、教学成果报告、《2018辽宁省职业教育与成人教育教学成果奖推荐简况表》（附件2）、《2018年辽宁省职业教育与成人教育教学成果奖推荐成果汇总表》（附件3，1份实名）以及教学成果应用和效果证明材料（附件1、2纸质材料：1份实名，2份匿名；电子材料：实名、匿名各一套。电子档为PDF格式）。教学成果如为教材，须提交样书（一式两本或两套）及教材电子档，电子档为PDF格式，包括教材封面、出版信息页、目录及精选内容等。教学成果中如含视频材料的，可提供FLV格式的视频材料，播放时间不超过15分钟。教学成果参加过其他评比、评奖活动的，可一并提交鉴定、验收等相关材料。推荐材料应完整、真实、规范。
有下列情况之一的不予受理：
（一）未按照规定程序申报、推荐的；
（二）不符合职业教育与成人教育教学成果奖励对象、内容与时限的；
（三）成果持有人或单位不符合规定的；
（四）未按规定格式和要求填写推荐材料以及规定的附件不齐全的；
（五）存在权属争议或其他弄虚作假行为的。
所报各项材料均要用档案袋装好，并将《2018辽宁省职业教育与成人教育教学成果奖推荐书》封面贴于档案袋正面。
请将每项成果需要提交的所有电子文档，以第一完成人姓名命名文件夹，并汇总到以系部名称命名的文件夹下，制作成压缩文件，电子文档发至教务处赵越邮箱254202523@qq.com。
3.人员要求
（1）每项成果主要完成人一般不超过5人。
（2）成果第一完成人必须为我院（校）教职员工。
4.申报时间
请各系部务必于2018年3月9日前将全部材料（含电子文档）报送到教务处，逾期不予受理。联系人：黄忠东。
（二）评选
1. 由抚顺职业技术学院（抚顺师专）2018年教学成果奖励工作领导小组选择校内外专家组成院(校)教学成果奖评审委员会，对教学成果进行实名评审，评出院(校)级教学成果奖。
2.在同等水平下，长期从事第一线教学工作，为学院教育教学做出巨大贡献的教师所取得的教学成果可优先获奖；省级示范校建设成果可优先获奖。
（三）奖励工作实行异议期制度
学院（校）对获奖教学成果予以公示，公示期限为3天，对评审结果有异议者，可以书面形式将申诉意见提交学院（校）教学成果奖励工作领导小组。公示期满后，评选结果经校长办公会议批准后，学院（校）予以表彰奖励。
四、奖励办法
对获奖集体和个人，学院（校）授予奖励证书；获奖情况记入个人业务档案，作为评职、晋级的重要依据。
在校级教学成果奖评定以后，学院（校）将从获得校级特等奖、一等奖的教学成果中择优推荐申报参评省级教学成果奖。
五、组织领导
为加强教学成果奖励工作，学院（校）成立教学成果奖励工作领导小组及教学成果奖评审委员会，在领导小组领导下负责校教学成果奖的评审工作。
教学成果奖四年评选1次，获得校级教学成果奖是推荐申报高一级教学成果奖的前提，各系部更要高度重视本次教学成果奖励工作，抓住机遇，认真组织，深入挖掘，周密做好初选和推荐工作，使推荐的教学成果能反映学院（校）近年来高职教育教学改革、教学建设、教学管理的实际水平、亮点和特色。
附件：
1. 2018年辽宁省职业教育与成人教育教学成果奖推荐书
2. 2018年辽宁省职业教育与成人教育教学成果奖推荐简况表
3. 抚顺职业技术学院（抚顺师专）2018年教学成果奖申报汇总表
4. 抚顺职业技术学院（抚顺师专）2018年教学成果奖励工作领导小组名单
5. 2018省职业教育与成人教育教学成果奖文件